В 19 веке в ……… России не преподавали психологию
·      Гимназиях
·      Школах
·      Университетах
·      Духовных учебных заведениях

В структуру системы среднего образования в России входят ……
·      Колледжи
·      Университеты
·      Академии

В структуру системы среднего образования в России не входят
·      Университеты
·      Колледжи
·      Лицеи

Владение логикой мышления и изложения и хорошим словарным запасом, выразительными средствами общения, ораторскими и артистическими способностями, наблюдательность, способность к рефлексии собственной деятельности являются требованиями к…..
·      К обучающемуся психологии в СУЗ
·      К преподавателю психологии в СУЗ
·      К руководителю СУЗ

Выберите из списка два понятия, которые относится к пассивным образовательным технологиям
·      «Портфолио»
·      Классическая лекция
·      Тренинг
·      Учебные видеофильмы

Деятельность педагога по передаче знаний, формированию умений и навыков – это….
·      Преподавание
·      Обучение
·      Учение

Деятельность учащегося по усвоению знаний и формированию навыков – это…
·      Преподавание
·      Обучение
·      Учение

Директивный стиль педагогического взаимодействия в большей степени соответствует … образовательным технологиям
·      интерактивным
·      активным
·      пассивным

Для формирования коммуникативных навыков наиболее подходящими являются … методы обучения
·      активный
·      пассивные
·      интерактивные

Для формирования навыков самостоятельно работы, самоорганизации и самоктроля наиболее эффективными являются … методы обучения
·      активный
·      пассивные
·      интерактивные

Использование аудиовизуальных средств в проведении занятий по психологии с учащимися средних учебных заведений …
·      делает занятия более разнообразными
·      делает занятия более эффективными и информативными
·      не оказывает значимого влияния на процесс и результат занятий
К инструментам контроля качества успеваемости студентов не относятся….
·      Тесты
·      Показатели посещаемости
·      Устные ответы

К интерактивным образовательным технологиям обучения относятся……
·      Лекции
·      Тренинги
·      Портфолио

К преимуществам On-line обучения можно отнести … (выберите два)
·      высокое качество получаемых знаний
·      гибкость обучения
·      доступность обучения
·      легкость усвоения материала

К преимуществам онлайн-обучения следует отнести …
·      легкость усвоения материала
·      высокое качество получаемых знаний
·      гибкость и доступность обучения

К современным образовательным технологиям с использованием ТС относчтся (выберите верные ответы)
·      Вебинар
·      Веб-квест
·      Кейс-стади
·      Портфолио

Мотивацию изучения психологии в средних учебных заведениях в первую очередь повышает
·      Интересное донесение материала
·      Эффективная система оценки успеваемости
·      Осознание возможностей применения этих знаний на практике
·      Жесткая система контроля успеваемости

Мотивацию изучения психологии в средних учебных заведениях, в первую очередь, повышает …
·      интересное донесение материала
·      эффективная система оценки успеваемости
·      осознание возможностей применения этих знаний на практике

Наиболее эффективным способом контроля, с точки зрения развития интеллектуального и творческого потенциала учащегося, являются …
·      устные экзамены
·      тесты
·      самостоятельные работы

Наиболее эффективными способами контроля с точки зрения развития интеллектуального и творческого потенциала учащегося являются … (выберите правильные варианты)
·      защита курсовых
·      защита проектов
·      тестовый контроль
·      устные экзамены

Наиболее эффективными способами контроля с точки зрения развития интеллектуального и творческого потенциала учащегося являются.
·      Устные экзамены
·      Защита проектов
·      Тесты
·      Защита курсовых

Наибольшую активность в освоении учебного материала обучающиеся проявляют в формате …
·      дискуссии
·      лекции
·      ответов на вопросы
·      решения кейсов

Наибольшую активность учащихся обеспечивает …
·      лекция
·      решение кейсов
·      дискуссия

Найдите правильное соотношение понятий и завершите предложение
Найдите соответствие между целями обучения психологии и местом обучения
Найдите соответствие между целями обучения психологии и формами работы педагога
Образовательная среда высшего учебного заведения решает задачу …
·      формирования профессиональных знаний и умений
·      личностно-профессионального развития специалиста
·      культурного развития студентов

Образовательная среда учреждения высшего образования …
·      не имеет значения для подготовки компетентного специалиста
·      является значимой для становления профессионала
·      имеет определенное влияние на подготовку специалистов, но оно незначительно

Определите иерархию понятий по степени теоретической значимости (от большего к меньшему)
1.   Подтема
2.   Понятие
3.   Тема
4.   Дидактическая единица

Организация домашней работы студентов непрофильных средних учебных заведений
·      Необходима для закрепления пройденного материала
·      Не является значимой, но дает возможность набирать баллы в процессе учебы
·      Является пустой тратой времени
·      Необходима для развития самостоятельного мышления

Организация домашней работы студентов непрофильных средних учебных заведений …
·      необходима для закрепления пройденного материала и развития самостоятельного мышления
·      не является значимой, но дает возможность набирать баллы в процессе учебы
·      не играет особой роли в образовательном процессе

Ориентация на научность, четкость организации педагогического процесса, упорядоченную подачу материала, использование ресурсов памяти характерны для …
·      Инновационных образовательных технологий
·      Традиционных образовательных технологий
·      Любых образовательных технологий

Ориентация на творческую активность, соответствии мировым образовательным стандартам, связь теории с практикой, формирование компетенций в соответствии с требованиями рынка характерны для …
·      Инновационных образовательных технологий
·      Традиционных образовательных технологий
·      Любых образовательных технологий

По субъектам контроля успеваемости выделяют контроль педагога, взаимный контроль и ……
·      Итоговый контроль
·      Самоконтроль
·      Письменный контроль

По форме проведения итоговых мероприятий выделяют устный и…….
·      Итоговый контроль
·      Самоконтроль
·      Письменный контроль

Психология, как учебная дисциплина ………… начала преподаваться в учебных заведениях России
·      В конце 18 века
·      В начале 20 века
·      В начале 19 века

Развитию продуктивного мышления в наибольшей степени способствуют …
·      кейс-стади
·      мастер-классы
·      портфолио
·      семинары

Развитию продуктивного мышления учащихся средних учебных заведений в наибольшей степени способствуют …
·      семинары
·      мастер-классы
·      кейс-стади

Система среднего образования должна, в первую очередь, обеспечивать …
·      увеличение объема знаний, формирование профессиональных компетенций, подготовку к конкретной практической деятельности
·      расширение кругозора, повышение уровня образованности личности
·      понимание теоретических основ профессиональной деятельности и позитивные изменения в сознании личности

Совместная деятельность преподавателя и учащегося, направленная на достижение учебных целей, овладение знаниями, умениями и навыками - это…..
·      Преподавание
·      Обучение
·      Учение

Формированию коммуникативных навыков в учебном процессе в наибольшей степени способствуют …
·      дискуссия
·      диспуты
·      лекции
·      семинары
Эффективность процесса учения в первую очередь зависит от …
·      интенсивности подачи материала
·      активности учащегося
·      качества донесения материала

… относится к активным образовательным технологиям
·      Лекции
·      Тренинги
·       «Портфолио»

… относится к пассивным образовательным технологиям
·      Лекции
·      Тренинги
·      Портфолио

… - систематическая, целенаправленная, сознательно проектируемая и организуемая деятельность педагога
·      Педагогическая технология
·      Педагогическая задача
·      Педагогическое взаимодействие

… - это система знаний и умений, отражающая содержание определенной науки и/или области профессиональной деятельности, и нацеленная на обеспечение реализации программы подготовки специалистов.
·      Учебный курс
·      Учебный план
·      Учебная дисциплина

… – однократная процедура проверки теоретических и практических знаний студента в специально отведенное для этого время, предполагающую пятиуровневую оценку
·      Экзамен
·      Защита проектов
·      Защита курсовых

… – целостная, подлежащая усвоению единица информации
·      Дидактическая единица
·      Компетенция
·      Подтема

… – это нормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по учебной дисциплине.
·      Учебная программа
·      Учебный план
·      ФГОС

… — активная технология обучения с элементами релаксации, внушения и игры
·      Кейс-стади
·      Колоквиум
·      Технология погружения
·      Тренинг

... — это документ, в котором определены состав учебных предметов, изучаемых в данном типе образовательных учреждений, их распределение по годам обучения, недельное и годовое количество времени, отводимого на каждый учебный предмет
·      Учебная программа
·      Учебный план
·      ФГОС

… были первыми учебными заведениями Росси, где преподавали психологию
·      Высшие женские курсы
·      Лицеи
·      Университеты
… были первыми учебными заведениями России, в которых преподавали психологию
·      Высшие женские курсы
·      Институты благородных девиц
·      Лицеи
·      Университеты

… образовательные технологии предполагают обмен информацией между преподавателем и студентами, а также обмен информацией.
·      Пассивные
·      Активные
·      Интерактивные

… образовательные технологии предполагают односторонний поток информации от педагога к учащемуся
·      Пассивные
·      Активные
·      Интерактивные

… образовательные технологии предполагают полноценный диалог между преподавателем и студентом и обмен информацией.
·      Пассивные
·      Активные
·      Интерактивные

… относятся к инновационным образовательным технологиям
·      Лекции
·      Кейс-стади
·      Семинары

… относятся к инновационным образовательным технологиям (выберите три варианта)
·      Вебинары
·      Веб-квест
·      Кейс-стади
·      Лекция
·      Семинары

… относятся к традиционным образовательным технологиям
·      Лекции
·      Кейс-стади
·      Портфолио

… относятся к традиционным образовательным технологиям (выберите два варианта)
·      «Портфолио»
·      Кейс-стади
·      Лекции
·      Семинар

… представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ среднего (полного) общего, среднего профессионального образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию
·      ФГОС
·      Закон об образовании
·      Методические рекомендации

… учебные программы утверждены министерством образования
·      Типовые
·      Рабочие
·      Авторские

… учебные программы учитывающие требования ФГОСа, отражают национально-региональный компонент
·      Типовые
·      Рабочие
·      Авторские

… учебные программы учитывающие требования ФГОСа, отражающиу авторские подходы
·      Типовые
·      Рабочие
·      Авторские

… функция учебных программ состоит в регулировании деятельность преподавателя при подготовке к занятиям и деятельности учащихся.
·      Организационно-методическая
·      Мировоззренческая
·      Описательная

… является субъектом учебной деятельности
·      Студент
·      Преподаватель
·      Образовательное учреждение

….- это тип развивающего обучения, содержание которого представлено системой проблемных задач различного уровня сложности, в процессе решения которых учащиеся овладевают новыми знаниями и способами действия
·      Дистантное обучение
·      Проблемное обучение
·      Программированное обучение

…… – основная единица организации учебного материала
·      Компетенции
·      Дидактические единицы
·      Тема

………- знания, умения, навыки, способности
·      Компетенции
·      Дидактические единицы
·      Педагогические технологии